Методическая служба в образовательном учреждении.
Тема: формирование ключевых компетенций учащихся.
Задачи:
1. Продолжить создание необходимых условий для обеспечения
освоения и введения инноваций в образовательный процесс.
2. Организовать методическое сопровождение проектирования
образовательного процесса (создание рабочих программ) педагогами, работающими в
общеобразовательных, профильных, специальных (коррекционных) классах, согласно
ФК ГОС и новой редакции ГОС регионального
(национально-регионального) компонента.
3. Обеспечить включенность в деятельность по реализации
регионального компонента Государственного образовательного стандарта всех
педагогов образовательного учреждения.
4. Совершенствовать педагогическое мастерство учителей по
овладению методикой системного анализа результатов образовательного процесса.
5.Продолжить работу по повышению профессионального мастерства
педагогов через систему самообразования.
6.
.Выработать механизмы управления издательской деятельностью методических
материалов педагогов в школе.
Инновационная
деятельность педагогического коллектива сводится к следующим
напрвлениям:
1.Психолого-педагогическое
сопровождение обучающихся 1, 5 , 10 классов, специальных (коррекционных)
классов.
2. Обновление содержания и
структуры общего среднего образования: открыты и функционируют профильные
классы - физико-математический и социально-гуманитарный, с 2007 года открыт
предпрофильный 9 класс.
В качестве эксперимента в
рамках реализации общешкольной программы
«Здоровье» для обучающихся 5, 10 классов введена учебная дисциплина «Культура
здоровья».
3.Действует с 2007-2008г.
комплексно-целевая программа «Школьный музей».
4. Использование современных
образовательных технологий педагогами МОУ «СОШ № 7»: тестовых, информационных,
проектных, здоровьесберегающих.
5. Деятельность
учителей-тестологов, осуществляющих подготовку учащихся к ЕГЭ по математике,
русскому языку, физике.
6. Обновление содержания и
форм методической работы в школе: методический марафон, педагогический клуб,
работа каждого педагога над индивидуальной методической темой.
7. Интеграция методической
работы и системы повышения квалификации кадров, создание цифровых
образовательных ресурсов к различным моделям уроков.
8. Разнообразные формы работы
с родителями: встречи за круглым столом, консультации психолога, родительский
лекторий, письменный телефон доверия.
9. Развитие форм ученического
самоуправления через комплексно-целевую программу «Ученичекое самоуправление»
План работы методической службы
